台北私立小學排名前10推薦指南｜含實驗教育機構
- 華砇 HuaWen
- 2025年12月29日
- 讀畢需時 21 分鐘
已更新：1月5日
在教育多元化時代，選擇適合的私立小學，不僅關乎課程與雙語教學，也涉及學費負擔、校風與孩子的成長發展，而面對眾多選擇，家長常難以取得清楚且完整的比較資訊。
因此本文整理家長最關注的核心資訊，並以簡明表格呈現各校特色與定位，同時納入熱門實驗教育機構，協助家長快速掌握差異，做出最佳的選校決策。
台北私立小學十大綜合指標排名表
其中我們依據教育理念、師資、特色課程、課外活動與是否設有雙語班五大核心指標，並結合學費、辦學年資、師生比、班級人數、聯絡資訊五項實用數據，整理出一份一目了然的私立小學排名表。
台北私立小學五大核心指標表
以下表格依據教育理念、師資、特色課程、課外活動與是否設有雙語班五大核心指標，整理台北私立小學的重點比較資訊。
排名 | 學校名稱 | 教育理念 | 師資 | 特色課程 | 課外活動 | 是否設有雙語班 |
1 | 跨域統合與品格教育，培養自主學習、創造力與EQ | OPR 核心特質教師團隊，外聘教育顧問 | 跨域統整課程、STEAM、三語課程、移地學習 | 移地探索週、專題任務、自然生態與社會文化探索 | 是（CLIL 跨科英語 + 三語課程） | |
2 | 復興小學 | 全人教育，兼顧中英文雙語素養與品格教育 | 配合雙語課程，教師分工協作 | 雙語沉浸課程、跨領域課程設計、社會責任教育 | 英語話劇、社區服務、生涯探索、教學參訪 | 是（中英文雙語班） |
3 | 立人小學 | 德智體群美均衡發展，7個好習慣與領導力核心課程 | 中外結合師資，外籍教師參與 | 中英文雙軌課程、領導力課程、21世紀能力模型 | 多元社團與才藝課程（游泳、武術、書法等） | 是（雙語班） |
4 | 靜心小學 | 多語言學習與品格教育 | 穩定專任教師團隊，重視基礎學科 | 英語教育與跨領域課程 | 音樂、合奏、團體活動、寒暑假校內外體驗 | 是（雙語班） |
5 | 薇閣小學 | 品格教育與學術基礎結合 | 注重生活與品格引導 | 經典文學導讀、田園教學、多元生活技能課程 | 藝文表演、體育競賽、學藝展演、戶外探索 | 否（但有系統性英語課程） |
6 | 新民小學 | 品格與語文並重 | 雙導師制（中英語導師協同授課） | 多層次英語課程、跨領域活動 | 體育表演、特色社團、暑期營隊 | 是（雙語班） |
7 | 中山小學 | 多元化、活動化、探索式學習 | 穩健全科教師團隊 | 跨領域融合課程、逐步增加雙語教學 | 體育、藝文、戶外探索、語文表達 | 是（雙語班） |
8 | 光仁小學 | 博愛、關懷與全人教育 | 具教學資格與學生關懷能力教師 | 核心學科＋暑期營隊（程式設計、探險活動） | 校內外活動、體育競賽 | 是（ESL 雙語班/英語專班） |
9 | 再興小學 | 學術與品格並重，跨領域與國際交流 | 注重學科基礎及品格養成 | 跨文化學習、國際合作專案 | 社團、體育、藝文表演 | 是（雙語班） |
10 | 華興小學 | 品格、樂群、生命、環保、知識、活力 | 課務合作與品格教育結合 | 語文與跨領域課程整合、沉浸式英語課程 | 英語故事屋、節慶主題活動、社團、藝文表演 | 否（但有沉浸式英語課程） |
台北私立小學五項實用數據表
以下表格彙整台北私立小學的學費、辦學年資、師生比、班級人數與聯絡資訊等五項實用數據，方便家長快速查詢與比較。
排名 | 學校名稱 | 學費（每學期） | 辦學年資（至 2026 年） | 師生比 | 班級人數 | 聯絡資訊及地址 |
1 | 約 180,000 元 | 8 年 | 1:10 | 約 25 人 | ||
2 | 復興小學 | 雙語班 85,000 元／普通班 60,000 元 | 74 年 | 1:19 | 約 37 人 | (02) 2771‑5859，臺北市大安區敦化南路一段 262 號 |
3 | 立人小學 | 約 140,000 元 | 69 年 | 1:15 | 約 26 人 | (02) 2738‑1188，臺北市大安區安和路二段 99 號 |
4 | 靜心小學 | 雙語班 140,000 元／普通班 70,000 元 | 71 年 | 1:20 | 約 42 人 | (02) 2932‑3118，臺北市文山區興隆路二段46號 |
5 | 薇閣小學 | 約 105,000 元 | 76 年 | 1:17 | 約 40 人 | (02) 2891‑2668，臺北市北投區育仁路 106 號 |
6 | 新民小學 | 雙語班 90,000 元／普通班 50,000 元 | 70 年 | 1:18 | 約 35 人 | (02) 2363‑0450，臺北市大安區辛亥路一段 113 號 |
7 | 中山小學 | 約 85,000 元 | 68 年 | 1:17 | 約 35 人 | (02) 2936‑0935，臺北市文山區木柵路一段 292 號 |
8 | 光仁小學 | 雙語班 114,000 元／普通班 70,000 元 | 67 年 | 1:20 | 約 34 人 | (02) 2303‑2874，臺北市萬華區萬大路423巷15號 |
9 | 再興小學 | 雙語班 120,000 元／多元班 70,000 元 | 73 年 | 1:22 | 約 42 人 | (02) 2937‑1118，臺北市文山區興隆路四段 2 號 |
10 | 華興小學 | 約 84,000 元 | 60 年 | 1:20 | 約 40 人 | (02) 2831‑6834，臺北市士林區仰德大道一段 101 號 |
在快速掌握各校差異後，本文將依序針對每一所學校進行更深入的介紹，協助家長們進一步了解其課程特色與教育定位。
排名1、華砇實驗教育機構
華砇實驗教育機構教育理念
華砇實驗教育機構與傳統私立小學不同，教育核心以跨域統合及思維人才培育為目標，強調「學習如何學習（Learning how to learn）」和品格教育，並希望學生具備高 EQ、創造力與自我價值感，整體理念圍繞三大方向：提升自主學習力、整合知識與技能，以及品格與態度的培養，期望孩子在未來全球化環境中能積極面對挑戰並發揮影響力。
主要教育理念
先人格教育後知識教育，以品格為教育基石
培養自主學習、創意思考與跨域解決問題能力
整合態度、知識與技能的全人教育
透過實驗教育模式激發學生學習興趣與動能
華砇實驗教育機構師資
師資團隊精神
華砇的教師團隊秉持「以學生為中心」的教學理念，並共同具備 OPR 核心特質：Openness（開放）、Passion（熱忱）、Respect（尊重）。
教師同時扮演導師、教練、引導者、學習夥伴與學習者等多重角色，並善用資訊科技建構 SMART 學習環境，實現實驗教育理念。
教育顧問團隊
華砇設有外聘教育專業顧問團隊，廣納跨領域專家，其中涵蓋國內外教育、特殊教育、英語教學與師資專業。
顧問團隊成員有：
Kenn Ross — 前 Minerva University 副校長
呂金燮教授 — 國立臺北教育大學特殊教育教授
張武昌教授 — 臺北市政府教育局英語教學指導教授
侯秋玲 — 台灣師範大學教育系助理教授
華砇實驗教育機構特色課程
華砇的課程設計以跨域統整課程與體驗式學習為主軸，結合多元領域與生活實踐。
跨域統整課程（DBL / PBL）：以「人與自己、社會、環境」三大維度為核心，深度對接 SDGs 永續發展目標，並透過設計導向學習與專題式學習培養解決問題的能力。
三語課程：強調中文、英文與程式語言的溝通力培育，兼顧語言與邏輯思考訓練。
STEAM 與實作課程：包括探索自然、思維數學、創藝美術、行動社會等整合性學習。
移地學習與戶外教育：安排移地探索週與戶外學習活動，讓學生在真實情境中練習自主與團隊合作。
華砇實驗教育機構課外活動
課程本身即融入探索與體驗類活動，並透過移地學習、季節性活動、專題任務實踐等方式延伸學習，屬於課內與課外一體化體驗教育，以強調真實情境學習、合作與綜合能力培養。
活動包括：
移地探索週
自然生態與社會文化探索
與課程相互結合的團隊任務，並以專題呈現
華砇實驗教育機構是否設有雙語班
華砇實驗教育機構以中文、英文與程式語言的三語培訓模式，建構學生實際運用語言的能力，在語言教育上具備相當競爭力，並且學校採用 CLIL 跨科英語教學模式，將英語與學科內容結合，讓孩子在實際情境中運用英語，增進語言能力。
華砇實驗教育機構相關資訊
華砇實驗教育機構學費（每學期）：約新臺幣 180,000 元
辦學年資：至 2026 年約 8 年辦學年資
師生比：極低師生比為 1:10
班級人數：每班約 25 位學生
聯絡資訊：
排名2、復興小學
復興小學教育理念
復興小學以培育學生全人發展為主要教育理念，並同時注重中英文雙語素養，透過均衡的學科學習、創新思考與品格教育，培養學生具備語文能力、邏輯思維與問題解決的能力，期望學生能在全球化時代中具備關懷社會與自主學習的核心技能。
復興小學師資
復興小學的師資配置主要配合雙語課程體系運作，教師團隊依課程分工協作，支援中英雙語教學與跨領域學習，適合重視制度完整性與課程連貫性的家庭。
復興小學特色課程
復興小學提供完整的雙語課程學習，並透過中文及英文沉浸式教學，融合各學科教學目標，藉此實現：
雙語素養培育：以中文與英文為教學媒介，提升學生聽說讀寫能力。
跨領域課程設計：打破傳統科目界線，讓學生學習在語文、數學、科技與人文間相互整合運用。
社會責任教育：透過課程強化尊重、責任與全球素養。
復興小學課外活動
復興小學鼓勵多元課外學習與校園參與，包括：
英語話劇、英語比賽
學習成果發表會
社區服務與公益活動
生涯探索活動
校內外教學參訪
這些活動不僅強化學生的語言表達能力以及自信，也結合學科與生活，使學習效益最大化。
復興小學是否設有雙語班
復興小學設有雙語班，以中文與英文作為主要教學語言，透過浸潤式雙語教學讓學生兼具中英文素養，為全球化學習和未來升學做充分的準備。
復興小學相關資訊
復興小學學費（每學期）：雙語班每學期約新臺幣 85,000 元，普通班每學期約新臺幣 60,000 元
辦學年資：至 2026 年約 74 年辦學年資，為歷史悠久的私立教育機構。
師生比：整體師生比約為 1:19
班級人數：每班約 37 位學生
聯絡資訊：
電話：(02) 2771‑5859
地址：臺北市大安區敦化南路一段 262 號
排名3、立人小學
立人小學教育理念
立人小學重視學生的國際視野，強調德、智、體、群、美五育均衡，致力於提供溫暖、愉快且充滿鼓勵的學習環境，學校鼓勵學生發揮個別潛能，培養領導力與自我實現能力，教育理念融入「7個好習慣」及領導力核心課程，全面培養學生的品格、責任感與全球競爭力。
立人小學師資
立人小學以中外結合的師資團隊支援雙語教學與跨領域學習，聘請具英語教學專業的外籍教師與本地教師共同授課，確保學生在語文、數理及人文等課程中獲得多元專業的指導。
立人小學特色課程
立人小學實施中英文雙軌課程，每班配置中籍導師與外籍導師，學生透過雙語沉浸式學習，並透過領導力課程與 21 世紀能力模型構建全面性核心素養，教材涵蓋 Houghton Mifflin、Harcourt、McGraw Hill 及 Longman 等國際出版教材。
立人小學課外活動
立人小學提供多樣課後學習才藝活動，學生可依興趣參加各類社團與技能課程，例如游泳、武術、書法、烹飪、自然實驗、資訊電腦、陶藝、高爾夫球、領袖課程等，讓學生在課業之餘，拓展興趣與實作能力。
立人小學是否設有雙語班
立人小學設有雙語班，自小一開始即實施中英雙語教學，學生在日常學習中以中文與英文兩種語言並重學習，並培養實際的語言溝通能力與多元文化素養，是臺灣較早引進雙語制度的小學之一。
立人小學相關資訊
立人小學學費（每學期）：約新臺幣 140,000 元
辦學年資：至 2026 年約 69 年辦學年資
師生比：整體師生比約為 1:15
班級人數：每班約 26 位學生
聯絡資訊：
電話： (02) 2738‑1188
地址： 臺北市大安區安和路二段 99 號
排名4、靜心小學
靜心小學教育理念
靜心小學重視多語言學習，強調學生在穩健的學習環境中建立良好的品格與價值觀，並致力於培養學生多元智慧、獨立思考能力與國際視野，學校注重學生語文能力和自信心的養成，並透過課堂與校內活動培養責任感與團隊合作精神。
靜心小學師資
靜心小學以穩定且制度成熟的專任教師團隊為主，師資配置重視班級經營與學科扎根，著重學生學習紀律與基礎能力培養，適合偏好傳統學科訓練與穩定教學風格的家長。
靜心小學特色課程
靜心小學著重語言學習與多樣化的課程設計，推動英語教育與跨領域學習，學校提供音樂、合奏與團體活動等延伸課程，透過多元學習機會讓學生從不同角度發展興趣，提升各方面的能力。
靜心小學課外活動
靜心小學提供多樣的課後學習活動，由教育推廣組統籌規劃語文、科學、藝能、體能等項目，並在寒暑假安排校內外體驗活動，有助於學生在課業之餘拓展能力、發展興趣並培養自我管理與社交技能。
靜心小學是否設有雙語班
靜心小學設有雙語班，但學校重視英語教育，安排系統性的語言學習與國際教育項目，讓學生在英文學習上具備良好基礎，再搭配課程與活動安排，英語學習時數與實際運用機會相對豐富，可視為兼具語言教育的學校。
靜心小學相關資訊
靜心小學學費（每學期）：雙語班每學期約新臺幣 140,000 元，普通班每學期約新臺幣 70,000 元
辦學年資：至 2026 年約 71 年辦學年資
師生比：整體師生比約為 1:20
班級人數：每班約 42 位學生
聯絡資訊：
電話： (02) 2932-3118
地址： 臺北市文山區興隆路二段46號
排名5、薇閣小學
薇閣小學教育理念
薇閣小學的校訓為「仁、恕、信、勤」與「禮貌、真誠、踏實、負責、關懷、尊重」，強調品格教育與紮實學術基礎結合，透過經典文學、生活教育與社會實踐課程，引導學生培養良好品德、生活習慣與終身學習的態度，學校重視傳統文化與現代素養的融合，鼓勵學生在學習和日常生活中實踐仁愛與負責的價值觀。
薇閣小學師資
薇閣小學師資重視品格教育與生活教育的實踐，教師在課程中兼顧學術指導與生活引導，透過長期課程與師生互動，培養學生良好的學習態度與生活習慣。
薇閣小學特色課程
薇閣小學以「經典文學導讀」為特色課程之一，自 1997 年起使用經典教材學習，讓學生接觸中華文化精華與生命思考，此外學校設有田園教學中心，在陽明山竹子湖地區進行生態環境教育與戶外探索活動，結合自然、團體遊戲與實作體驗，強調與自然共學的實地學習方式，多元課程亦包含烹飪與生活技能等，讓學生在課堂之外拓展生活智慧與實用能力。
薇閣小學課外活動
薇閣小學提供豐富的課外活動與社團選擇，包含藝文表演、體育競賽、學藝展演與戶外體驗等，也安排定期的校內成果發表會與節慶活動，讓學生在課外活動中增強自信、培養興趣、磨練團隊合作能力，強化社交技巧與身心發展。
薇閣小學是否設有雙語班
薇閣小學並不是採嚴格中英雙語授課模式的雙語學校，不過學校仍有安排系統性的英語課程與語言學習機會，以提升學生英語能力。
薇閣小學相關資訊
薇閣小學學費（每學期）：約新臺幣 105,000 元
辦學年資：至 2026 年約 76 年辦學年資
師生比：整體師生比約為 1:17
班級人數：每班約 40 位學生
聯絡資訊：
電話： (02) 2891-2668
地址： 臺北市北投區育仁路 106 號
排名6、新民小學
新民小學教育理念
新民小學強調品格與語文能力並重的教育理念，在溫馨的學習環境中培養學生的語言溝通能力與思考技能，並透過系統性的課程設計提升學業基礎與全球視野，讓學生在學術、語言與品格上達成全面發展，致力於幫助學生建立自信、邏輯思考與獨立解決問題的能力。
新民小學師資
新民小學的師資團隊為雙導師制，即中、英語導師協同教學，在日常課堂中提供中英雙語言環境，有助於學生在語文能力培養中獲得實際互動與練習機會，師資強調專業語言教學整合，配合學校課程與學生個別學習需求，使學生能在語文與學科上獲得扎實發展。
新民小學特色課程
新民小學提供多元的課程，特別在英語教學上投入資源，其中包括：
每週安排較多的英語課，提高英文聽、說、讀、寫能力
多層次英語課程與分組活動，配合學生程度因材施教
整合創新與邏輯思維的學習活動，強化跨領域能力
這些特色課程設計不侷限於紮實的學科與語言基礎，更致力於培養學生的自主探究精神，使其具備接軌未來的全球競爭力。
新民小學課外活動
新民小學提供校內外多元活動，包括體育表演、合唱團比賽、特色社團與暑期營隊等，讓學生在學業之外有機會拓展興趣領域與強化協作能力，活動安排和課程設計相輔相成，有助於學生在實際情境中應用所學，展現自我。
新民小學是否設有雙語班
新民小學設有雙語班，以雙語教育為特色學習模式，有別於單純外語課，其雙導師課程結構強調在課堂中以中英語言互補教學，在多個學科中提供雙語學習機會，適合希望孩子在語言能力與學科能力同步提升的家庭。
新民小學相關資訊
新民小學學費（每學期）：雙語班每學期約新臺幣 90,000 元，普通班每學期約新臺幣 50,000 元
辦學年資：至 2026 年約 70 年辦學年資
師生比：整體師生比約為 1:18
班級人數：每班約 35 位學生
聯絡資訊：
電話： (02) 2363-0450
地址： 臺北市大安區辛亥路一段 113 號
排名7、中山小學
中山小學教育理念
中山小學的教育理念強調多元化、活動化與探索式的學習環境，讓學生在日常生活中建構知識，培養獨立自主、好奇探索與反覆練習的能力，學校重視學習與生活的結合，鼓勵學生以實際經驗理解抽象概念，並透過尊重與關懷的校園文化支持每個孩子的學習步調與個性發展，中山也逐步發展國際教育與雙語課程，致力打造具備國際競合力與語言能力的優質學習場域。
中山小學師資
中山小學的師資團隊以穩健教學和全科能力為核心，推動教師專業發展，包括定期教研、課程整合與合作備課，提升教學品質並建立統一的教學理念，校方近年也逐步強化教師在雙語與國際教育課程設計上的專業能力，融入更多英語教學元素與跨領域活動，以因應未來學習趨勢。
中山小學特色課程
中山小學課程結構除了強調核心學科外，同時結合生活與社區資源，讓學生在日常學習中實踐所學，此外，學校逐年增加跨領域融合課程與雙語學習領域，例如低年級生活科到中年級的綜合、藝術與體育課程中逐步融入英語教學單元，以提升語言應用能力與學習連貫性。
中山小學課外活動
中山小學學生可依興趣參與體育、藝文、戶外探索與語文表達等活動，使學生不僅強化學科能力，也能發展興趣、培養自我管理與社交能力，並延伸課堂所學至實際情境。
中山小學是否設有雙語班
中山小學設有雙語班，低年級至高年級皆有逐步增加英語課程與使用英語進行部分課堂學習的實踐，此教學安排讓學生在語言學習環境中能夠較早接觸並運用英語，積極提升學生的外語能力。
中山小學相關資訊
中山小學學費（每學期）：約新臺幣 85,000 元
辦學年資：至 2026 年約 68 年辦學年資
師生比：整體師生比約為 1:17
班級人數：每班約 35 位學生
聯絡資訊：
電話： (02) 2936-0935
地址： 臺北市文山區木柵路一段 292 號
排名8、光仁小學
光仁小學教育理念
光仁小學由天主教聖母聖心會創辦，校訓以「博愛」為核心，透過關懷與公平正義的精神推動全人教育，學校強調品格、關懷與責任感的培育，致力於在溫暖的信仰與價值基礎中，培養孩子的學術能力、社會情感與倫理素養，讓學生能夠在溫馨與關懷的校園氛圍中健康成長。
光仁小學師資
光仁小學的師資團隊以具教學資格與學生關懷能力的教師為主，除負責日常學科教學外，也投入道德與品格教育的引導，教師不僅著重學術教學，更融入師生關係與品德成長陪伴。
光仁小學特色課程
光仁小學課程架構注重基本學科能力的扎根，同時學校也辦理多種特色活動與營隊，如暑期主題營隊，包含程式設計、探險活動、科技與創意類教學等內容，讓學生能在課業之外拓展興趣與技能，並與品格養成和知識實作相互結合。
光仁小學課外活動
光仁小學積極推動校內外各式活動與體育競賽，例如學校舉辦的趣味投籃比賽等校際活動，讓學生在競技與團隊互動中學習合作、提升抗壓性與溝通技巧，並透過活動強化身心健康、團隊精神與生活自信。
光仁小學是否設有雙語班
光仁小學設有 ESL 雙語班與英語相關專班，包含全英文營隊與 ESL 課程，透過主題式、互動性英語教學提升學生語言應用能力，將英語學習融入特定課程與班級活動。
光仁小學相關資訊
光仁小學學費（每學期）：雙語班每學期約新臺幣 114,000 元，普通班每學期約新臺幣 70,000 元
辦學年資：至 2026 年約 67 年辦學年資
師生比：整體師生比約為 1:20
班級人數：每班約 34 位學生
聯絡資訊：
電話：(02) 2303-2874
地址：臺北市萬華區萬大路423巷15號
排名9、再興小學
再興小學教育理念
再興小學秉持「教育興國」的宗旨，強調學術與品格並重，透過穩健的課程設計與生活教育，培養學生具備良好的語文能力、邏輯思考和責任感，學校更推動跨領域與國際交流學習，以實際體驗探究式學習提升學生的文化素養與解決問題能力。
再興小學師資
學校教師不僅注重學科基礎，更關注學生品格養成、責任感與團隊合作能力，並逐步提升英語及國際教育教學能力，以配合多元化課程需求。
再興小學特色課程
再興小學課程結合典範式學科學習與國際交流經驗，除了基本課程外，更引入跨文化學習和主題式活動，例如與國際合作的學習計畫，透過英語溝通進行跨國合作學習等，幫助學生拓展視野並提升語言與文化理解能力。
再興小學課外活動
再興小學提供多元課外活動與團隊競賽機會，讓學生能在學業之外發展興趣、練習團隊合作與提升社交能力，活動安排結合社團、體育與藝文表現空間，讓學生在實際參與中增強自信與多項能力。
再興小學是否設有雙語班
再興小學設有雙語班，有英語學習與國際交流課程資源，例如跨國主題專案及英語活動，使學生能在課堂與活動中接觸並運用英語，提升語言能力。
再興小學相關資訊
再興小學學費（每學期）：雙語班每學期約新臺幣 120,000 元，多元班每學期約新臺幣 70,000 元
辦學年資：至 2026 年約 73 年辦學年資
師生比：整體師生比約為 1:22
班級人數：每班約 42 位學生
聯絡資訊：
電話： (02) 2937-1118
地址： 臺北市文山區興隆路四段 2 號
排名10、華興小學
華興小學教育理念
華興小學延續創校精神「信、望、愛」，打造溫暖且正向的學習文化，並透過「品格、樂群、生命、環保、知識、活力」強調尊重他人、生活自理與合作精神，並在日常課堂與校園生活中落實愛心、責任與正直等價值觀，促進學生心智與人格的全面成長。
華興小學師資
校方強調教師間的課務合作與專業精進，透過教研活動提升課堂品質，並將品格教育理念與生活教育結合於日常教學，使學生在扎實的學習基礎上發展自主學習與溝通表達能力，整體師資定位以品格教育結合學術基礎與語言學習支持為主，適合希望孩子在穩健學習環境中兼顧品德與語文能力的家庭。
華興小學特色課程
華興小學專注於語文與跨領域課程整合，除核心學科外，學校設計了沉浸式英語教學與生活情境學習，例如將英語融入生活課與視覺藝術課中，並安排與英語教學連結的戶外教育活動，全面提升學生語言應用與跨文化理解能力。
華興小學課外活動
華興小學提供多元課外活動與競賽機會，包括英語故事屋、節慶主題活動、拼字比賽等語言相關活動，讓學生得以在課後延伸學習語言與培養興趣，此外也有社團活動、藝文表演、閱讀推廣等校園生活體驗，強化學生團隊合作、自信與創造力。
華興小學是否設有雙語班
雖然華興小學未設有明確的雙語班，但其特色在於從低年級起即安排較多英語課，並融入生活課程和藝文課程中，進行沉浸式英語學習，部分課程、活動與節慶教學也採英語互動模式，使學生在日常學習中有更多英語運用機會。
華興小學相關資訊
華興小學學費（每學期）：約新臺幣 84,000 元
辦學年資：至 2026 年約 60 年辦學年資
師生比：整體師生比約為 1:20
班級人數：每班約 40 位學生
聯絡資訊：
電話： (02) 2831‑6834
地址： 臺北市士林區仰德大道一段 101 號
總結：首推華砇實驗教育機構
在本次台北私立小學評比中，華砇實驗教育機構之所以名列第一，關鍵在於其教育設計並非沿用傳統私校框架，而是從「未來人才能力」出發重新打造學習模式。
華砇最大特色在於將「學習如何學習」作為核心目標，並以極低師生比（約 1:10）與小班制，確保每位孩子都能獲得高度個別化的引導，這是多數私立小學難以全面落實的條件，且課程上不以單一學科進度為主，而是透過跨域整合、PBL／DBL 專題學習與移地學習，讓孩子在真實情境中培養思考、溝通與解決問題的能力。
此外，華砇並非僅設立雙語班，而是採用三語教育與 CLIL 跨科英語教學，將語言自然融入學習內容，避免為語言而學語言，並且結合國內外教育顧問共同參與課程規劃，使其在教育深度與前瞻性上，明顯區隔於其他私立小學。
因此，對於重視孩子長期學習能力、思考力與個別成長節奏的家長而言，華砇所提供的是一種其他學校較少見、且將實驗教育理念完整落實的學校，成為本次排名首推的核心原因。
台北私立小學常見問題
1.台北私立小學與公立小學最大的差別是什麼？
台北私立小學通常擁有較高的課程彈性與教學資源，可提供雙語或特色課程、小班制教學與多元課外活動；公立小學則以學區就讀、課程進度一致與學費較低為主要特色。
2.台北私立小學的學費大約落在什麼區間？
依學校類型與課程內容不同，台北私立小學每學期學費約落在新台幣 5 萬至 18 萬元不等，雙語班、實驗教育或特色課程學校通常費用較高，實際金額仍以各校公告為準。
3.私立小學一定都有雙語或英文加強課程嗎？
不一定。部分私立小學設有雙語班，也有學校以英語加強課程或沉浸式教學為主，並非每一所私立小學都採全校雙語制度，且每間學校雙語授課比例及教學方式有所不同，家長需留意。
4.私立小學的師生比與班級人數通常是多少？
多數台北私立小學每班人數約 25–40 人，師生比約落在 1:15–1:22 之間；部分實驗教育機構採更低師生比與小班制教學，如華砇實驗教育機構師生比僅1:10。
5.私立小學的教學會不會過於填鴨或考試導向？
各校差異很大。傳統私立小學多重視學科基礎與進度管理；近年也有學校導入跨領域、專題式或實作導向課程，建議家長仍需實際了解學校評量方式與教學理念。
6.創校年資對選擇私立小學重要嗎？
創校年資可作為參考指標之一，代表制度與行政穩定度；但近年部分新成立或實驗型學校，透過完整課程設計與專業師資，同樣具備良好教學品質，仍需綜合評估。
7.私立小學是否較容易銜接國中或國際學校？
多數私立小學可銜接體制內國中，部分學校也提供國際課程或海外升學輔導；是否適合銜接國際學校，需視課程內容與語言訓練深度而定。
8.參觀私立小學時，家長最該注意哪些重點？
建議留意教育理念是否與家庭價值相符、課程設計與評量方式、師生互動狀況、班級人數、實際教學環境與學費結構，而非僅以排名或知名度作為唯一依據。
9.私立小學名額是否有限？需要提前多久準備？
多數台北私立小學採甄選或登記制，熱門學校名額有限，建議家長至少提前 1–2 年開始蒐集資訊、參加說明會並了解報名流程。
10.私立小學一定適合每個孩子嗎？
私立小學適合重視課程特色與教學資源的家庭，但仍需考量孩子性格、學習節奏與家庭教育期待，選擇最適合的學習環境才是關鍵。
資料來源與說明
本文整理截至 2025/12/23 各校官方網站與公開資料，實際課程內容與收費標準仍以學校最新公告為準。
主要參考來源包含：
華砇實驗教育機構 官方網站
復興小學 官方網站
立人小學 官方網站
靜心小學 官方網站
薇閣小學 官方網站
新民小學 官方網站
中山小學 官方網站
光仁小學 官方網站
再興小學 官方網站
華興小學 官方網站
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